已知全国各地游姓的博士、硕士 [复制链接]

臺北市立至善國民中學教師參加校外研習活動紀錄

主題

2007教師專業發展評鑑國際學術研討會

時間

96.11.22~23

地點

龍門國中

研習內容

摘要

1.     波士頓教師專業評鑑制度－波士頓外語部林遊嵐博士

2.     加州教師專業評鑑制度－公立成人學校王保玲博士

3.     波士頓教師專業評鑑內涵規準與工具－波士頓外語部林遊嵐博士

4.     加州教師專業評鑑內涵規準與工具－公立成人學校王保玲博士    

5.     加州教師專業評鑑實施與結果應用－公立成人學校王保玲博士

6.     波士頓教師專業評鑑實施與結果應用－波士頓外語部林遊嵐博士       

7.     教師評鑑與專業成長討論－國立臺灣師範大學潘慧玲教授、波士頓外語部林遊嵐博士、公立成人學校王保玲博士、黎明技術學院趙志揚校長、國立台東大學附小汪履維校長

8.     綜合討論－波士頓外語部林遊嵐博士、公立成人學校王保玲博士、國教司潘司長文忠、中部辦公室林主任樹全、教研會柯執行秘書正峯

研習心得

為提升教師專業知能，教育部邀請美國麻薩諸薩州波士頓教育局公校外語部主任林博士遊嵐及加州洛杉磯公立ABC成人學校副校長王博士保玲來臺演講，主要介紹加州及波士頓之教師專業評鑑制度，包括：評鑑目的、評鑑內涵、評鑑程序、評鑑方式、評鑑規準與工具、評鑑者培訓、評鑑實施與結果應用及其後續之專業成長等內容。希冀藉由他山之石，增進教育界人士深入了解美國教師專業評鑑制度概況，並期透過此研討會建立溝通對話橋樑，讓新試辦學校與非試辦學校以及對教師專業發展評鑑有興趣之教育人員能彼此激盪，進而形塑教師專業發展評鑑文化，俾建構我國本土性教師專業發展評鑑模式之雛形。

會議中提到員工行為管理與漸進式懲戒，學習FRISK建檔模式並取得策略與工具，以適時、有效、與合法的方式處理員工表現，口頭警告à書面警告/會議摘要à安排改善計畫à書面譴責à令人不滿意之評鑑à停職à通知令人不滿意之評鑑或其不專業行為à解雇，這整套系統非常值得我們參考，因為人們是需要回饋意見的，大部分的員工需要規則、架構、與責任制度。

附

註

一、凡本校教師參加校外參觀、研習、教學觀摩活動等，應於返校一週內填妥本表並將要點或心得、資料，利用教學研究會與同仁分享。

二、本表填妥，請交主辦組長轉送教務主任、校長簽閱彙存，備校務評鑑或學校績效之依據。

核

章

填表人

教學組

教務主任

人事主任

校長

簡志如